«Учить или… развивать?»

Проблемы технологий обучения Тема: «Мировая колониальная система в эпоху империализма, национально-освободительное движений в конце XIX -начале XX века».   План изучения темы:   Общие закономерности возникновения мировой колониальной системы.   Определение понятия «мировая колониальная система»;   Общие признаки социально-экономического развития колоний;   Общие признаки политического устройства и развития колоний;   Закономерности формирования наций у колониальных […]

ИЗ УЧЕБНИКА «ИСТОРИЯ РУСИ»

П. Я. Мирошниченко, профессор Донецкого государственного университета, Н. П. Мирошниченко, учитель Экспериментального образовательно-воспитательного комплекса школы N 61 г. Донецка   Предисловие к публикации   В основу учебника, фрагмент которого предлагается вниманию читателей журнала, легла идея единства всемирной истории. Обращаясь к общему прошлому украинцев, русских и белорусов, авторы рассматривают историю восточных славян как неотъемлемую часть развития […]

Преподавание истории Древнего мира по системе В.Ф. Шаталова

Н.П. Мирошниченко, г. Донецк   В начале урока учитель называет тему, объясняет, почему она стала предметом изучения, и знакомит учеников с планом урока, заранее написанном на доске. Как правило, это 3-4 вопроса, каждому из которых соответствует блок опорного конспекта (далее ОК). В плане урока могут быть и вопросы для самостоятельного изучения, но систематически использовать такую […]

СТРАНА НАКАНУНЕ СВЕРЖЕНИЯ САМОДЕРЖАВИЯ.

Хозяйственно-экономическое состояние страны накануне революции. Социальные перемены. Состояние административно-политической системы. Некоторые особенности личности Николая II. Политико-административный кризис. Что такое революция?   Хозяйственно-экономическое состояние страны накануне революции. Накануне революции Российская империя была одной из наиболее динамично развивающихся стран в мире. Реформы 60-х годов ХIХ века избавили её от многих архаичных пережитков прошлых общественных укладов, стимулировав развитие […]

ФЕВРАЛЬСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ 1917 ГОДА.

  Продовольственный кризис и «хлебный бунт». Начало вооружённой борьбы. Рождение Советской власти. Рождение Временного правительства. Маразм контрреволюции. Превращение мятежа в революцию. Гибель монархии.   Продовольственный кризис и «хлебный бунт». Болезнь отечественной административной системы бурно прогрессировала. Революционное воспаление всё глубже проникало во все ткани общества. Даже лояльные монархии дворяне и аполитичные обыватели, наблюдая усиливающийся паралич власти, […]

РАННЯЯ ПОЛИТИКА ВРЕМЕННОГО ПРАВИТЕЛЬСТВА. НАРАСТАНИЕ АНАРХИИ В ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЖИЗНИ СТРАНЫ. ИЛЛЮЗИЯ ДВОЕВЛАСТИЯ.

Образование первого либерального кабинета министров князя Львова. Политическая программа правительства князя Львова. Административный аппарат Временного правительства. Социальная политика Временного правительства. Нарастание анархии.   Образование первого либерального кабинета министров князя Львова. После дезертирства монарха бюрократическая машина, лишившись единственного источника энергии и движения, забуксовала и замерла в ожидании нового Хозяина. Поэтому становление и утверждение новой власти проходило […]

НАЧАЛО РЕВОЛЮЦИИ В УКРАИНЕ.

  Украина накануне революции. Начало революции в Украине. Основные особенности ментальности политически активных общественных сил Украины. Начало политической активности украинских националистов. Две основные политические позиции националистической общественности. Возникновение Центральной Рады.   Украина накануне революции. Территория, на которой происходило становление украинской нации, была разделена между Российской и Австро-Венгерской империями. В составе России были: Киевская, Волынская, Подольская, […]

РАЗВИТИЕ РЕВОЛЮЦИИ ВЕСНОЙ-ЛЕТОМ 1917 ГОДА.

  Политические позиции основных общественных классов. Большевики выходят на сцену. Начало борьбы за главную роль в революции. I Всероссийский съезд Советов. Политический курс Временного правительства. Экономическая политика. Национальная политика. Военная политика. Московское «Государственное совещание». «Диктатура» Керенского и миф о корниловском «мятеже».   Политическая позиция основных общественных классов. Монархия погибла в России не потому, что была […]

РАЗВИТИЕ РЕВОЛЮЦИИ В УКРАИНЕ ЛЕТОМ 1917 ГОДА.

  Украинизация армии. Украинизация крестьянского движения. Центральная Рада добивается признания Временным правительством.   Украинизация армии. Всякая власть начинается с военной силы и в ней же коренится. Армия, полиция необходимы правительству для того, чтобы авторитетом оружия и страхом смерти навязать свою волю соотечественникам, если иначе – с помощью убеждения, пропаганды, обмана добиться этого невозможно. Необходимость располагать […]

СОЦИАЛИСТИЧЕСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ В РОССИИ.

  Боюсь, как дьявольской напасти, освободительных забот; когда рабы приходят к власти, они куда страшней господ.   Большевизация Советов. Ничтожество Временного правительства. Установление большевистской диктатуры в Петрограде.   Большевизация Советов. 31.08.1917 Петроградский Совет принял большевистскую резолюцию о создании правительства без буржуазии, провозгласил «Вся власть Советам!» и избрал Троцкого своим Председателем. Общественность столицы отнеслась к этой […]