«РУССКАЯ СЕМЕЙНАЯ ШКОЛА»/ На этапе «Вводного периода» строительства «Русской Семейной Школы» принцип формирования рабочих органов Проекта и внутреннего сотрудничества — ЛИЧНАЯ ЗАИНТЕРЕСОВАННОСТЬ в развитии личности своего ребенка и собственной семьи. ПОНЯТИЯ «Учебное время» (учащегося) — время участия ребенка в учебном процессе = время урока = работы с педагогом (ву) + время самостоятельной работы...
Научно-методическое обеспечение интенсивного развивающего учебного процесса Логика построения развивающей интенсивной программы обучения = последовательность ввода предметов: Модель учебного курса: Психологическая служба в «РСШ» Подбор кадров. Определение минимального уровня профессиональной компетентности: «Кандидат» формирование программы дидактического курса (лексика → логогенез = «пирамида понятий» → постулаты и теоремы → фрагмент Картины Мира) Повышение уровня профессиональной компетентности:...
(модель содержания образования) «Окружающий мир» (основы естествознания). Природа без Человека \ (Человек в Природе) \ (Человек и природа) Природа: неживая и живая. Явления природы…Вещество: твёрдое, жидкое, газообразное. Звёзды и планеты. Земля. Глобус. Географическая карта и план. Материки. Сезоны. Погода. Формы земной поверхности. Почва. Полезные ископаемые. Воздух. Атмосфера. Вода. Водоёмы. Растения: дикие и культурные....
Хороший учитель (дидакт) может научить всему. И всех. Потому что он владеет: 1) технологиями проникновения в интимный внутренний мир персоны учащегося и творческого взаимодействия с тамошними «демонами» — этими бесплотными духами интеллекта: следами ощущений — анонимными и поименованными эйдосами-понятиями-категориями-идеями-сверхидеями; 2) технологиями безошибочного движения по вертикалям и горизонталям архивов памяти (Картины Мира), поиска, усмирения...
1. КАК СТАТЬ «ПРОСТО» ПРАВИЛЬНОЙ МАМОЙ? Правильная Мама — та, чей ребенок идет в школу сразу в 5-й класс. То есть и детский сад, и начальная школа у него дома — у Мамы. У простой правильной Мамы. Она его и Учительница, и Воспитатель, и Психолог, и Завуч, и Директор. Вы спросите: а откуда...
Экспресс методика. Чтобы определить качество учителя необходимо: 1) познакомиться с программой дидактического курса, по которой он собирается учить детей по своему курсу или какой-то части дидактического курса — исследование Учебной программы дает понять, какая научная парадигма лежит в основе предполагаемой дидактическая деятельности и — каким качеством, предположительно, будет обладать Картина мира учащегося в...
У меня День рождения в этом году выпал на полнолуние – в феврале (!). Самое время слетать с симпатичной ведьмочкой на Лысую гору. Но Судьба распорядилась иначе: этой ночью ко мне Оттуда (!) приходила Мама. И вот, что она мне шепнула на ушко: «Никто не знает Ребёнка лучше родителей, особенно лучше Мамы. Потому...
ПРИМАТИВНОСТЬ — влияние инстинктивных мотиваций на поведение. Инстинктивное поведение — жёсткая программа, не допускающая отклонений. В новой обстановке такое поведение бессмыслено. В ходе эволюционного усложнения нервных систем Если некто мало подвержен влиянию инстинктов: живет рассудком — его примативность низка. Снижение примативности — генеральная линия эволюции HOMO SAPIENS (?). Уровень примативности детерминирован: Низкопримативный человек...
Юмор. Природа смеха. Все свойства человека целесообразны и являются результатом естественного отбора. Мимические реакции: Пять рефлекторных сигналов доступны для распознания: смех, плач, испуг, боль, агрессия. Каждому присущ свой рефлекторный звук и выразительная мимика, не позволяющая их спутать. Испуг: опасность → вскрик → защитная поза → «испуганное» лицо. Если рядом есть люди, то услышав...
Lorem Ipsum is simply dumy text of the printing typesetting industry lorem.