У меня День рождения в этом году выпал на полнолуние – в феврале (!). Самое время слетать с симпатичной ведьмочкой на Лысую гору.
Но Судьба распорядилась иначе: этой ночью ко мне Оттуда (!) приходила Мама. И вот, что она мне шепнула на ушко:
«Никто не знает Ребёнка лучше родителей, особенно лучше Мамы. Потому что Ребёнок и Мама – это две части одного целого и этим целым они живут всю свою жизнь, даже когда Мама уходит. С уходом Мамы Ребёнок теряет часть себя. И это не компенсируется.
И вот чудо: тень, призрак ушедшей Мамы как-то проникает в душу осиротевшего Ребёнка, наполняя непобедимой Материнской любовью и ощущением – Мама рядом, просто она теперь невидима, но вполне ощутима. С этих пор он познаёт мир всей мощью психического потенциала двух людей — своего и Маминого.
Сущность человека противоречива и складывается из двух комплементарных частей: животной и разумной. У них сложные отношения:
— иногда они спорят, категорически отрицая друг друга,
— иногда говорят хором – дружно, в один голос,
— а иногда одна из частей умолкает, чтобы продемонстрировать в чистом виде либо достоинства, либо недостатки мнения противной стороны,
— то ли принимая это «чужое» мнение, как своё, признавая его безальтернативность и совершенство и всецело отождествляясь с ним,
— то ли напротив, выражая так своё несогласие и позволяя проявиться противному мнению во всей красе и в чистом виде, чтобы ничтожество «противника» стало предельно убедительным в мраке тишины, где чужой голос звучит, как гром среди ясного неба.
Это объясняет сложную запутанность связей Матери и Ребёнка, как двух сторон единого целого. Ведь если каждый из них воплощает экзистенциальное противоречие, то вместе они образуют четыре стороны единой сущности. И отношения между ними всегда резонансны. Хотя и далеко не всегда гармоничны. Именно этот клубок, эта сеть внутренних противоречий единой сущности Мать-Ребёнок создают неограниченные возможности и для их взаимодействия, и для их взаимопознания, и даже для взаимопонимания. Ведь «познание» и «понимание» — не одно и то же, хотя и близко по смыслу. Понимание — элемент Знания: желательный, но не всегда самый важный. Но нередко Знание приходит в обход Понимания, без его участия.
Понятие «Знание» содержит весь спектр информационных потенций. Когда Мать знает своего ребёнка, это значит, что она его
— и ощущает,
— и сопереживает,
— и чувствует,
— и сочувствует,
— и предвосхищает,
— и восхищается,
— и горюет,
— и гордится,
— и осуждает,
… при этом, все про него зная и… принимая его, каков он есть. Принимая его во всём несовершенстве…, и всегда при этом прощая, на правах вселенского адвоката… пред престолом Всевышнего Судии».
Спросонья, продолжая наш диалог, я подумал:
«Говоря языком незамысловатых примитивов, можно сказать, что у Матери есть » чуйка», сообщающая ей о Ребёнке куда больше, чем все академические диссертации вместе взятые.
Если же эту «чуйку» обогатить академическим знанием о душе Ребёнка, мы получим небывало мощный инструмент познания тайн детства, несравнимый ни с какими другими».
И тут я понял: именно этот безумный синтез материнской эмпатии и академического знания, накопленного психологической наукой, и является предметом наших с вами усилий и нашей целью — экспериментальной, с непредсказуемым, но, безусловно, полезным результатом.
Будем считать эту притчу Предисловием к «Герметической» части нашего курса.
Вы спросите: при чем тут моя Мама?
Она объяснила мне: почему мне так хочется передать свое знание именно вам? Ведь вы – Мамы. Настоящие! И понять это может лишь тот, у кого была настоящая Мама.