Puma Залмановна Зубчевская. Она одной из первых — на свой страх и риск, когда новаторство еще осуждалось начальством — стала применять систему Шаталова. Про ошеломительный успех ее работы написала «Комсомольская правда». Благодаря ей и таким, как она славу методической системы Шаталова было уже невозможно замолчать…. Стройная. Спокойная. Сдержанная. Элегантная… даже на учительскую зарплату...
Луиза Дмитриевна Аникеева. Вряд ли она могла бы не стать учителем: родители — учителя, хорошая школа — шестая города Сталино, — где работали два (!) учителя «от Бога» — Екатерина Михайловна Берчанская (русская словесность) и Виктор Федорович Шаталов (астрономия).Семейная традиция, обаяние школьных педагогов и, наверное, что-то еще, что даже она сама не может...
СОВЕТСКАЯ ШКОЛА. Любое масштабное явление, а советская школа явление, безусловно, масштабное, содержит в себе много разного: и хорошего, и плохого. И потому те, кому повезло иметь дело с хорошими проявлениями феномена, отзываются о нем позитивно. А кому не повезло, те, конечно, о нем только «в черном свете». Я по жизни везунчик. Меня всегда...
Когда в 80-е годы рядом с угасающими «Умом, Честью и Совестью » в стране родилось Общественное Мнение, оно впервые обнаружило себя в самой далекой от Большой Политики области — в просвещении. Обеспокоенные развалом советской школы папы и мамы сумели добиться, чтобы правители не мешали делать свое дело тем, кто тогда еще не забыл...
Суть всего того, что хочу сказать ниже многими словами можно выразить предельно коротко: эх, не здесь бы – не в этой стране – и не теперь возникнуть бы Шаталову с его дидактикой! Но Кто-то, Кто управляет всем этим безобразием, творящимся на планете Земля, почему-то решил иначе. Почему (?) – не нам судить. Не...
«Метод Шаталова», «методика Шаталова», «метод опорных конспектов», «метод вариативного многократного объяснения», «опрос цепочкой», «открытый учет знаний», «самоконтроль», «взаимоконтроль», «тихий опрос», «публичность инспекции знаний», «принцип открытых перспектив»… . Можно долго перечислять методические «изобретения» и «находки» Виктора Федоровича Шаталова … «Находки», потому что отыскал он их в пыли веков – на полках библиотек, где хранятся...
Эта публикация открывает серию мемориальных текстов, посвященных памяти замечательного человека, с которым Судьба свела меня и вела по профессии всю жизнь вплоть до самых недавних пор, когда и этот мой Учитель «ушел за радугу». После моего отца В.Ф. Шаталов, несмотря на наши противоречивые и непростые личные отношения, стал моим вторым Учителем в профессии...
Никита Поликарпович Мирошниченко – потомственный педагог. В 2018 году исполнилось 40 лет его жизни в профессии. Из них первая половина — в Советской школе. А вторая — на ее руинах. Триумф карьеры – работа в Лаборатории Интенсивных Методов Обучения (ЛИМО) в НИИ СиМО АПН СССР. Лаборатория — уникальный сплав передовой дидактической теории и...
Советская Педагогическая парадигма — это производная от всеобщей Коммунистической утопии, когда теоретически устанавливалась цель для всего социума — всеобщее благо. На эту цель работало Советское государство и его составная часть система Просвещения. Поэтому в Советском Союзе официально было провозглашено: благо для всех, а, стало быть, и УЧИТЬ нужно ВСЕХ, особенно, детей рабочих, крестьян...
Я хорошо помню, как в 80-е годы прошлого века все мы — родители, педагоги, школьники, научные работники и даже само начальство критиковали Советскую школу. Докритиковались до того, что «перестройка» началась с реформы системы просвещения. А там уже и «понеслась она по кочкам»… В общем, скоро «допрыгались» до того, что развалили не только советское...
Lorem Ipsum is simply dumy text of the printing typesetting industry lorem.