КАК ДЕТИШКИ НАЧИНАЮТ ЧИТАТЬ? (ПАМЯТЬ ДЕТСТВА) Настоящее «взрослое» мышление начинается с умственного проникновение и понимание чужого текста – написанного на бумаге. И напечатанного. Печатными буквами. Типографским способом. А для этого, прежде, нужно научить ребенка...
Психическая структура личности – это «чертеж», «портрет», «рисунок» персональной души, потенциально включающий — все ее внутренние «механизмы», — производимые ими «движения» — с их неповторимыми «красками», «оттенками», «тенями» и даже «запахами». Как анатомия человеческого...
КОЛИЧЕСТВЕННОЕ И КАЧЕСТВЕННОЕ ИЗМЕРЕНИЕ «КАРТИНЫ МИРА» В «ИНФОРМАЦИОННОЙ ПАРАДИГМЕ ДИДАКТИКИ». 1. Базовые компоненты психической структуры личности: Картина мира, мировоззрение, технологии научного мышления. Персональная психика – это духовное явление, порожденное совокупностью персональной и коллективной психики,...
1. Формирование Картины Мира в начальной школе. 2. Дидактические закономерности формирования Картины Мира в средних и старших классах. 3. Особенности дидактического текста. P\S. Некоторые организационные выводы для «Семейных школ». Основная задача ШКОЛЫ, как института...
Понятие КАРТИНА МИРА включает все продукты человеческого Ума, порожденные его разумными и иррациональными структурами. Жизнь людей всегда было окутана тайной. Тьма неведомого рассеивалась крепнувшим век от века лучом сознания, порождаемого утилитарной практикой и...
(ГЛУБИННЫЕ ТАЙНЫ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА). ПРЕДИСЛОВИЕ. Львиная часть глупостей и ошибок в педагогике проистекают из непонимания соотношения и взаимодействия в психике человека ее естественного (инстинктивного) сегмента и сегмента разумного. Каверза в том, что эти сегменты...
К. Лоренц «Оборотная сторона зеркала»: http://royallib.com/book/konrad_lorents/oborotnaya_storona_zerkala.html 1. «СГУЩЕНИЕ» СИМВОЛИЧЕСКИХ ЗНАЧЕНИЙ Свободно создаваемые символы культурной ритуализации вначале обладают крайне расплывчатым значением. Они никогда не означают точно определенной вещи или действия, а всегда целый комплекс вещей...
На «входе» в дидактический процесс и в дальнейшем – на всем его протяжении – полезно и необходимо понимать существо той деятельности, которую педагог или компенсирующий его отсутствие субъект (родитель и т.п.), выстраивает и осуществляет....
(БИОЛОГИЧЕСКИЙ ВЗГЛЯД ГУМАНИТАРИЯ НА ПРИРОДУ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ПСИХИКИ) Поступки человека — результат деятельности его психики, формировавшейся в ходе эволюции биологического вида «Человек Разумный» на протяжении около 8 млн. лет. Но и эта «антропоморфная» психика возникла...
Проект Дидактник — это современные психологические и кибернетические исследования. Опыт учителей-новаторов. Переход от стихийного, неэффективного обучения – к научно управляемому процессу, где технологии и дидактика работают согласованно.