Истина и ее изменчивые лики.

1. Истина сама по себе. Критерии Истины.

2. Правда и Истина. Условный характер человеческого познания.

3. Наука Логика.

4. Иррациональные концепции Истины, как особого состояния априорной убеждённости. 

1. Истина сама по себе. Критерии Истины.

Истина – это такаягносеологическая характеристика отношения Мышления к своему Предмету (Объекту), когда Практика, подтверждая истинность Теории, сообщает Мысли статус объективной реальности.  

Объективная реальность – это информация, существующая независимо от качества Мышления и Воли человека.

Истина – это Мысль человека о состоянии и качествах Кванта Информации, в которой теоретическая модель (идея, замысел) кванта информации адекватна содержанию и форме модели ее эмпирического материального воплощения.

Истина, как доминирующая характеристика мышления, становится ориентиром активности человека, гарантирующим успех действия, опирающиеся на знание истины.

теоретическая модель феномена ≡ модель ее эмпирического материального воплощения

Критерии Истины:

объективность: независима от человеческих желаний, убеждений и восприятий;

адекватность (тождественность) отражения реальности;

эмпирическое воспроизведение в материи изначальной идеи (теоретического замысла) –  достижение планируемого результата действий с материей.

Выбор критерия определяют:

— Мировоззрение (система философских взглядов) мыслителя,

— Картина мира мыслителя,

— исторический уровень и характер общественной практики.

Классическая философская концепция Истины, восходящая к Платону и Аристотелю, основана на тезисе: истинны  мысли, соответствующие объективной = независимой от познающего субъекта, действительности.

К действительности, которой соответствуют мысли, относятся:

высказывания, соответствующие «фактам»;

— «факты» — познавательные (виртуальные) конструкции, отражающие в знаковой \ символической или образной форме

— чувственные восприятия

— и их концептуальные интерпретации в виде текстов.

 Сопоставление высказываний с фактами является сопоставлением одних мыслей с другими.

Мысль нельзя непосредственно – минуя ее символическую форму – безошибочно сопоставить с её объектом — «вещью самой по себе» («вещью в себе»). Поэтому Познание существует в формах  Эмпирического (сенсорного) познания и Теоретического (научного) познания.

Трактовки «соответствия» Познания и отражаемой им Реальности \ Действительности развиваются в диапазоне от наивной концепции «копирования» действительности до прагматической концепции адекватности результатов эксперимента (практики) его замыслу (теории).

Гносеологический портрет «Истины» – это система мнений (высказываний), образующая согласованную (непротиворечивую) структуру квантов информации, где истинность отдельного кванта информации (предложения, теории, гипотезы и др.) не опровергает и согласуется с истинностью прочих элементов информации.

Проблема «соответствия» информации («знания») и реальности, не поддающейся однозначному выражению решается путем выражения теоретической модели мышления в единой знаковой системе

— формирующей модель гипотезы объективной реальности

— описывающей продукт эмпирического воплощения гипотезы.

«Теоретическая гипотеза реальности» → «Эмпирическая (экспериментальная) модель гипотезы, воплощенная в материи».

2. Правда и Истина. Условный характер человеческого познания.

В области точных и естественных наук понятие Правды не используется, так как там нет места нравственной «окраске» информации.

В гуманитарных науках, где объект мышления и познания – человек и плоды его деятельности, Познающий (источник мысли) не остается безучастным наблюдателем. Его гносеологическая позиция трансформируется вместе с познанием: информация насыщается нравственным содержанием и гносеология становится гносеургией*, а Истина гуманитарного познания отождествляется с Правдой.

* Гносеургия — философская концепция, объединяющая процесс познания мира с процессом его проектирования и преобразования. Этот термин постулирует, что познание не пассивный процесс, а активная деятельность по изменению бытия, ведущая к его преображению.

Гносеургия рассматривает познание как неотъемлемую часть изменения мира, в котором субъект не только узнаёт, но и активно участвует в создании нового бытия.

Преобразуя мир, знание становится инструментом изменения действительности в соответствии с определёнными идеалами.

Правда – это Истина, содержащая нравственную оценку информации.

3. Наука Логика.

Логика – наука, исследующая правила построения текстов, адекватно выражающих мысленный образ реальности не противоречащий ее – реальности – сенсорному прототипу, субстрату. Предмет логики не сама Истина, а выраженное в форме Текста Мнение мыслителя в форме Суждений и Умозаключений. Если такое мнение будет выражено в порочной форме, сформируется травматический образ предмета мышления, не адекватный самому предмету мышления.

Критерий истинности логических сужденийотсутствие в них противоречий в архитектуре языковых конструкций.

4. Иррациональные концепции Истины, как особого состояния априорной убеждённости.  

— Вера в нечто, обладающее безотносительной и абсолютной ценностью.

— Вера в согласованное истолкование некоторой информации.

Истинно то, что принимают за истину.

«Плюрализм» истин.

Невозможно оспорить «истинность» переживания «другого». Можно согласиться с тем, что никто не обладает «монополией» на истину.

Обмен мнениями – это

— либо сопоставление образов объективной информации,

— либо сравнение образов переживаний по поводу предметов веры.

Научная истина – результат рационального систематического моделирования феноменов Природы в форме текстовых (символических) моделей.

Истины Разума и Истины Веры противостоят друг другу абсолютно.

Научные истины, в отличие от религиозных — плод усилий скептического (критического по отношению к самому себе) человеческого разума, поэтому не могут не быть абсолютно-истинными по самой их природе.

Буддизм: истина связана с практическим достижением состояния сознания, в котором реальность видится такой, «как она есть». Отдельно от соответствующей трансформации психики человека истина в буддизме не рассматривается, поэтому различают два уровня истины:

1) истина относительная, эмпирическая — то, каким образом явления представляются в омрачённом сознании;

2) истина абсолютная, конечная — то, каким способом явления существуют в действительности.

Четыре благородные истины — одно из базовых учений буддизма, сформулировал Будда Шакьямуни:

1) существует страдание;

2) существует причина страдания — страстное желание, жажда;

3) существует прекращение страдания — нирвана;

4) существует путь, ведущий к прекращению страдания, — восьмеричный путь.

Дальневосточная буддийская школа дзэн: истина не может быть выражена в словах. Д. Т. Судзуки выразил процесс нахождения истины в дзэн: «Истина непосредственно раскрывается перед вашим взором. Вот и всё, чего вы ещё хотите?»

Тибетский буддизм: хотя переживание абсолютной истины невозможно передать словами, саму абсолютную истину можно объяснить с помощью отрицательных умозаключений.

Буддизм Махаяны: два вида абсолютной истины:

1) выразимая — постигаемая концептуально,

2) невыразимая — постигаемая напрямую.

Постигаемое в обоих случаях одинаково, однако различаются способы восприятия.

Абсолютная истина – это отсутствие у всех феноменов независимого субстанционального существования; в силлогизмах это отсутствие является объектом отрицания = феномен «пустоты», а не «отсутствие существования феноменов вообще».

Лао-Цзы: «Высказанная вслух истина перестаёт быть таковой, ибо уже утратила первичную связь с моментом истинности». «Знающий не говорит, говорящий не знает».

Индуизм: истина познаётся только через целостный опыт восприятия. Причём не столько индивидом, сколько сущностью мира. Через созерцание «Я» внешнего «Я» внутренним и наоборот. Истина не может быть выражена в силу своей многогранности.

Даосизм: Дао-путь, Путь, истина, способ, метод, правило, обычай, мораль, нравственность.

Иудаизм и Ислам: истина — это спасительный Закон.

Впервые философское понятие «Истины» введено Парменидом как противопоставление мнению. Основным критерием истины признавалось тождество мышления и бытия.

Платон: истина есть сверхэмпирическая идея (вечный «эйдос истины»), а также вневременное свойство остальных «идей». Причастность человеческой души миру идей связывает душу с истиной, знание которой есть результат воспоминания души о своём пребывании в мире вечных идей, когда она ещё не соединилась с телом.

Аристотель: истина есть соответствие вещи и интеллекта = адекватная информация об объекте, получаемая посредством чувственного и интеллектуального изучения либо принятия сообщения об объекте и характеризуемая с позиции достоверности. Истина – адекватное отображение действительности в сознании.

В средневековой философии Августин, опиравшийся на взгляды Платона: врождённость истинных понятий и суждений.

Фома Аквинский: истина = гармония познающего разума и верующего (христианского) мышления.

«Действительность» — объективная реальность, существующая независимо от нашего сознания, включает в себя воспринимаемый мир и субъективную, духовную сферу.

Истина – результат познания (динамического процесса), где результат (истина) и сам объект познания понимаются неразрывно связанными с предметно-чувственной деятельностью человека.

Истина – идеал, некоторый недостижимый предел:

— свойство субъекта, совпадающее с его согласием с собой,

— комплекс априорных форм чувственности и мышления (И. Кант)

— вечное, вневременное, неизменное и безусловное свойство идеальных объектов

(Платон, Августин, Р. Декарт, Б. Спиноза, Г. Лейбниц, И. Фихте …).

Истина –

— соответствие мышления ощущениям субъекта (Д. Юм в XVIII в., Б. Рассел в XX в.),

— совпадение идей и поступков со стремлениями личности (У. Джемс, Х. Файхингер)

— согласованность ощущений (Р. Авенариус, Э. Мах)

— последовательная связь предложений науки и чувственного опыта (М. Шлик и О. Нейрат)

—  дефиниция истины и её содержание носят условно-договорный характер (А. Пуанкаре).

Ф. Ницше: абсолютная истина – иллюзия, возникающая в связи с волей к власти, особенностями субъективного опыта, идеями вечного изменения возвращения, становления и переоценки ценностей.

Ж.-П. Сартр: сущность истины – свобода.

Экзистенциалисты: противопоставляли объективной истине представление о личной истине, в границах которой интуитивно раскрывается бытие в его подлинности.

Ж. Маритен, Н. Гартман…: истина — особый идеальный объект, чье бытие есть трансцендентный, сверхчувственный, рационально до конца не постижимый феномен.

Неопозитивизм разделяет истины на эмпирические (подтверждаемые опытом) и логические (не зависящие от опыта, априорные).

Представители социально-психологического направления (Томас Кун, Пол Карл Фейерабенд) предложили аннулировать понятие научной и объективной истины.

Постмодернизм (Жак Деррида, Жиль Делёз):

— познание – процесс вечной погони за истиной как иллюзией или симулякром (Ж. Бодрийяр);

— истина не может быть безусловной догмой, Абсолютом, сковывающим творческое мышление, а только относительной, конвенциональной, обозначающей некоторый результат соглашения между участниками диалога.

Аналитическая философия (Витгенштейн, Людвиг): истина – это значение, имеющее множество контекстов (плюрализм контекстов) и определяемое структурой языка как элемент языковой игры, не имеющей прямого отношения к реальности.

Марксизм: конкретность истины взависимости знания

— от связей и взаимодействий, присущих тем или иным явлениям,

— от условий, места и времени,

— совокупности исторического опыта, на основании которого знания существуют и развиваются.

— Истина не неизменный факт, а относительное явление, в контексте общего процесса познания, диалектической взаимосвязи гносеологических категорий абстрактного и конкретного, как движение по спирали, отрицание отрицания, восхождение от абстрактного к конкретному и обратно.

Абстракция не только наиболее общее понятие или категория, но и неизбежно одностороннее восприятие действительности, которое требует уточнения по мере накопления конкретного опыта, открытия новых природных взаимосвязей. В свою очередь, расширение смыслового содержания абстрактных понятий на основе нового конкретного опыта позволяет по-новому рассмотреть полученные факты, их обобщить и открыть новые общие закономерности.

Философская метафора Архимеда: «точка зрения» «снаружи», с которой можно увидеть объективную или «истинную» картину чего-либо:

— взгляд на время извне времени,

— взгляд на науку с какой-то другой позиции за ее – науки – пределами,

— взгляд на пространственную реальность из ниоткуда.

Различие абсолютной и относительной истины:

— абсолютная истина — полное, исчерпывающее знание о мире, как о сложно организованной системе,

— относительная истина — неполное, но в некоторых отношениях верное знание о том же самом объекте.

Предыдущая запись
Следующая запись

Оставить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

О нас

Проект Дидактник  — это современные психологические и кибернетические исследования. Опыт учителей-новаторов.  Переход от стихийного, неэффективного обучения – к научно управляемому процессу, где технологии и дидактика работают согласованно.

Категории

Последние статьи

  • All Post
  • Без рубрики
  • Дидактические технологии
  • История педагогики
  • Мамина школа
  • Общая теория гуманистической развивающей дидактики
  • Онлайн-дидактика (удаленный учитель)
  • Отечественное просвещение сегодня
  • Педагогический олимп
  • Психология дидактики. Структура личности
  • Самоучитель самоучки
  • Социальная педагогика
    •   Back
    • Досоветская школа
    • Советская школа
    • Постсоветская школа
    •   Back
    • Иррациональный фундамент психики
    • Разумные основы психики
    • Феномен Мышления
    • Психологический фундамент педагогических технологий
    •   Back
    • Технология интенсивного развивающего обучения (Методическая система Шаталова)
    • Чему учить (содержание Картины Мира)
    • Как учить (дидактические технологии)
    • Управление учебным процессом
    •   Back
    • Философия Эволюции
    • Философия Нового Просвещения
    • Модели Нового Просвещения

Библиотека книг

Рубрики статей