Психология дидактики. Структура личности

  • All Post
  • Без рубрики
  • Дидактические технологии
  • История педагогики
  • Мамина школа
  • Общая теория гуманистической развивающей дидактики
  • Онлайн-дидактика (удаленный учитель)
  • Отечественное просвещение сегодня
  • Педагогический олимп
  • Психология дидактики. Структура личности
  • Самоучитель самоучки
  • Социальная педагогика
    •   Back
    • Досоветская школа
    • Советская школа
    • Постсоветская школа
    •   Back
    • Иррациональный фундамент психики
    • Разумные основы психики
    • Феномен Мышления
    • Психологический фундамент педагогических технологий
    •   Back
    • Технология интенсивного развивающего обучения (Методическая система Шаталова)
    • Чему учить (содержание Картины Мира)
    • Как учить (дидактические технологии)
    • Управление учебным процессом
    •   Back
    • Философия Эволюции
    • Философия Нового Просвещения
    • Модели Нового Просвещения

(Приключения научной лексики на пути в Картину Мира учащегося ребенка). Многие учителя и родители совершают распространённую ошибку – «сюсюкают», разговаривая с детьми. Такое «сюсюканье» — это форма примитивизации взрослой речи, обращённой к ребёнку с...

1. Слово: природа и функции. Диалектика слова: единство эмоционального и рационального. 2. Генетические корни мышления и речи. Зоологические зачатки интеллекта и речевой коммуникации. Автономная эволюция мышления и речи в онтогенезе человека. Синтез мышления и...

1. Понятие «Информация». Слово «информация» подразумевает все сведения об окружающем нас мире. Феномен «информация» можно рассматривать: —  с точки зрения ее роли в жизни человека и тогда – это знания, которые он получает из...

1.Мышление — конструирование виртуальных моделей реальности. 2.Продукты образного мышления. 2.1.Мемы. 2.2.Эйдосы. 2.3.Синкреты. 2.4.Комплексы-предпонятия. 2.5.Псевдопонятия. 2.6.Допонятийные формы мышления. 3.Продукты научного логического мышления. 3.1.Понятия. — Правила определения понятий. 3.2.Категории. 3.3.Идеи. 3.4.Сверх-идеи (фантазмы). 4.Продукты ненаучного мышления. 4.1.Обыденно-практическое...

(Адаптированное изложение глав книги Лоренца К. «Оборотная сторона зеркала. Опыт естественной истории человеческого познания»). 1. ИНТЕГРИРОВАННЫЕ (ПЕРВИЧНЫЕ \ ИСХОДНЫЕ \ ЧАСТИЧНЫЕ — «СТРОИТЕЛЬНЫЕ» в системе психики животного)  КОГНИТИВНЫЕ ФУНКЦИИ: (подражание + произвольное движение =...

АРХИТЕКТУРА ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО РАЗУМА. СЕНСОРНАЯ ПОДКЛАДКА МЫШЛЕНИЯ — необходимая предпосылка и естественный фундамент любого ментального конструирования или Мышления. (1) Мышление начинается в форме бессознательных «игр» памяти, в которой самопроизвольно и неуправляемо, как-то сами собой, всплывают,...

У педагогики много автономных векторов и целей. Но все они фокусируются на общей сверхзадаче формирования научной Картины Мира и научного Мировоззрения у наших потомков. А поскольку человечество выдумало неисчислимое множество систем мышления, принципов систематизации...

МОСТ К НЕПОЗНАННЫМ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМ ФЕНОМЕНАМ. Существуют так называемые «особые состояния сознания», а точнее – «состояния мышления»: Гипноз (др.-греч. ὕπνος «сон»)  — это состояние мышления (интеллекта), чем-то похожее на глубокую фокусировку внимания с помощью использования...

1. Истина сама по себе. Критерии Истины. 2. Правда и Истина. Условный характер человеческого познания. 3. Наука Логика. 4. Иррациональные концепции Истины, как особого состояния априорной убеждённости.  1. Истина сама по себе. Критерии Истины....

1. Мы начинаем путешествие по потаённым закоулкам Души Ребёнка с описания работы ее биологических механизмов и структур. Успех Учебной деятельности зависит от того, — готовы ли к тем или иным умственным операциям, из которых...

See More

End of Content.

О нас

Проект Дидактник  — это современные психологические и кибернетические исследования. Опыт учителей-новаторов.  Переход от стихийного, неэффективного обучения – к научно управляемому процессу, где технологии и дидактика работают согласованно.

Категории

Последние статьи

  • All Post
  • Без рубрики
  • Дидактические технологии
  • История педагогики
  • Мамина школа
  • Общая теория гуманистической развивающей дидактики
  • Онлайн-дидактика (удаленный учитель)
  • Отечественное просвещение сегодня
  • Педагогический олимп
  • Психология дидактики. Структура личности
  • Самоучитель самоучки
  • Социальная педагогика
    •   Back
    • Досоветская школа
    • Советская школа
    • Постсоветская школа
    •   Back
    • Иррациональный фундамент психики
    • Разумные основы психики
    • Феномен Мышления
    • Психологический фундамент педагогических технологий
    •   Back
    • Технология интенсивного развивающего обучения (Методическая система Шаталова)
    • Чему учить (содержание Картины Мира)
    • Как учить (дидактические технологии)
    • Управление учебным процессом
    •   Back
    • Философия Эволюции
    • Философия Нового Просвещения
    • Модели Нового Просвещения

Библиотека книг

Рубрики статей